Connaissance du français

Condition d'admission supplémentaire pour les non-francophones

Si la langue d'enseignement de vos études primaires et secondaires n'est pas le français, vous devez, pour être admissible, faire la preuve d'un niveau minimal de connaissance de la langue française par la réussite du  avec :

• un résultat égal ou supérieur à 361/699 aux épreuves obligatoires (TCF-TP)
• ET un résultat égal ou supérieur à 8/20 à l'épreuve d'expression écrite (TCF-TP/EÉ)

Date limite de dépôt

La date limite à respecter pour déposer une demande d'admission varie selon le type de candidature. L'information complète se trouve à la page Dates limites de dépôt.

Orientation

Le microprogramme en pastorale et éthique sociales s'intéresse au développement des connaissances, des compétences, des aptitudes et des attitudes dans le domaine de l'analyse sociale et de l'engagement social, et il vise à rendre la personne apte à l'intervention dans cette sphère d'activité. Il vise également à lui permettre de s'approprier des méthodes d'intervention et d'analyse sociale dans un contexte séculier, à mieux l'outiller dans l'expression de sa foi et à la rendre apte à aider un groupe ecclésial ou communautaire à vivre une telle démarche.

Objectifs

Ce microprogramme doit permettre à l'étudiant d'atteindre les objectifs suivants :

• faire le bilan des compétences déjà acquises en ce qui concerne les différentes dimensions du leadership en pastorale et éthique sociales;
• intégrer des connaissances ou développer des compétences spécifiques dans le domaine de la pastorale et de l'éthique sociales;
• acquérir des principes, des concepts fondamentaux et des méthodes propres au domaine de la pastorale et de l'éthique sociales;
• développer des habiletés d'analyse, de synthèse et du sens critique concernant les enjeux éthiques et sociaux, aussi que les politiques sociales actuelles;
• connaître les préalables théologiques à toute intervention en pastorale et éthique sociales;
• lire et interpréter les expressions de la foi chrétienne dans l'engagement social;
• réaliser une analyse sociale et explorer les pratiques institutionnelles dans lesquelles s'inscrit l'engagement social;
• approfondir et s'approprier la réflexion sur l'engagement et l'enseignement social de l'Église catholique et des Églises chrétiennes;
• observer et acquérir des habiletés pour intervenir dans un contexte séculier.

Insertion dans un autre programme

Ce microprogramme peut être intégré, en tout ou en partie, dans le ou les programmes suivants :

• Baccalauréat en théologie
• Baccalauréat multidisciplinaire (formation complémentaire)
• Certificat en études pastorales