Maîtrise interuniversitaire en sciences de la Terre - avec mémoire
Maîtrise ès sciences (M. Sc.)
Sessions d'admission
En bref
- Directeur à trouver avant l'admission: vous devrez trouver le professeur qui acceptera de superviser vos travaux de recherche avant votre admission. Cette étape est obligatoire pour la poursuite de vos études. Comment trouver votre directeur et votre projet de recherche.
- Temps complet: peut uniquement être suivi à temps complet.
Domaines d'expertise
- Pétrologie
- Tectonique
- Magmatisme
- Métamorphisme
- Sédimentologie
- Hydrogéologie
- Géomatériaux
- Exploration minérale
- Gîtes métalliques
- Géophysique
- Modélisation
- Risques naturels
À qui s'adresse le programme
Ce programme s'adresse principalement au candidat titulaire d'un diplôme de premier cycle en géologie, génie géologique, ou d'un diplôme jugé équivalentAvenir
Employeurs
- Centres de recherche
- Industrie minière
- Industrie pétrolière
- Organisations liées à la protection de l'environnement
- Organismes gouvernementaux
Concentrations
- Géo-ingénierie et environnement
- Géosciences et ressources
Structure du programme
Liste des coursAdmissibilité
Grade et discipline
Le candidat détient un baccalauréat en géologie ou en génie géologique, ou un diplôme équivalent.Le titulaire d'un baccalauréat dans une discipline connexe aux sciences de la Terre ou à la géologie est aussi admissible (voir scolarité préparatoire).Le candidat qui détient une formation et une expérience de travail jugées pertinentes peut aussi être admissible.Moyenne
Le candidat a obtenu une moyenne de cheminement dans le programme ou de diplomation égale ou supérieure à 3,00 sur 4,33, ou l'équivalent.Scolarité préparatoire
Une scolarité préparatoire composée de cours de premier cycle pourra être imposée selon la préparation antérieure du candidat.La scolarité préparatoire n'est pas contributoire au programme et sera déterminée lors de l'analyse du dossier d'admission, s'il y a lieu.Directeur de recherche
Avant de faire sa demande d'admission, le candidat doit avoir trouvé un directeur de recherche en prenant contact avec l'un des professeurs du programme. La direction de programme peut accompagner le candidat dans la démarche.La direction de programme ne peut admettre un candidat que si un professeur a accepté d'agir à titre de directeur de recherche et qu'il confirme son acceptation par écrit.Pour de plus amples renseignements sur le Projet de recherche, consulter la rubrique « Renseignements et directives - Travail de recherche ».
Exigences linguistiques
L'enseignement à l'Université Laval se fait en français. La maîtrise du français écrit et parlé est donc essentielle.Même si la connaissance du français et de l'anglais n'est pas une condition d'admission, la réussite de ce programme d'études est liée à la capacité de l'étudiant de lire et de comprendre des textes en français et en anglais. L'étudiant qui ne maîtrise pas suffisamment ces langues pourrait éprouver des difficultés dans ses études. L'étudiant doit s'assurer d'avoir une bonne compréhension du français et de l'anglais et, si nécessaire, prendre des mesures pour développer ses compétences linguistiques en cours de formation (par exemple, à l'). En cas de lacunes importantes, la direction de programme peut imposer des correctifs.Documents à présenter dans la demande d'admission en plus des documents exigés par le Bureau du registraire
- un curriculum vitae
- une lettre de motivation/intentions décrivant de façon détaillée le champ de recherche dans lequel le candidat désire travailler et présentant les raisons motivant son désir de faire des études supérieures
- trois rapports d'appréciation
- une confirmation écrite du professeur qui agira à titre de directeur de recherche
Sélection
Le fait de satisfaire aux exigences d'admission n'entraîne pas automatiquement l'admission d'un candidat. La direction de programme étudie chaque demande d'admission et tient compte, dans son évaluation, de la préparation antérieure du candidat, de son dossier scolaire, de son aptitude à la recherche et de l'ensemble de son dossier, ainsi que des ressources du département d'accueil.En savoir plus sur les études universitaires au Québec.
Consulter la liste des équivalences généralement accordées aux différents diplômes internationaux.
Date limite de dépôt
La date limite à respecter pour déposer une demande d'admission varie selon le type de candidature. L'information complète se trouve à la page Dates limites de dépôt.
Formules d'enseignement
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CPeut être offert en comodal
-
DPeut être offert à distance
-
HPeut être offert en présentiel-hybride
-
YPeut être offert à distance-hybride
Découvrez les formules d'enseignement
Attribut de cours
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DDCours en développement durable
Cours à l'horaire
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Été 2022
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Automne 2022
Objectifs
Le Département de géologie et de génie géologique offre, conjointement avec l'INRS-eau, terre, environnement (INRS-ETE), un programme de maîtrise avec mémoire en sciences de la Terre, qui permet à l'étudiant d'acquérir des connaissances générales plus poussées, d'approfondir un champ particulier des sciences de la Terre, de s'initier à la recherche scientifique et de se préparer adéquatement à la pratique professionnelle de la géologie ou du génie géologique.Structure du programme
Sciences de la Terre
4 crédits exigés
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GLG-7003 Communication et éthique scientifiques2 crédits
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1 crédit
Recherche
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8 crédits/temps complet
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8 crédits/temps complet
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8 crédits/temps complet
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8 crédits/temps complet
Cheminement sans concentration
9 crédits exigésGEO9403 Analyse de bassins : principes et méthodes (3 cr.),
GEO9601 Géochimie de haute température (3 cr.),
GEO9602 Réhabilitation in situ des contaminants organiques (3 cr.),
GEO9610 Sujets spéciaux (géologie) (3 cr.),
GEO9611 Sujets spéciaux (géologie) (2 cr.),
GEO9612 Sujets spéciaux (3 cr.),
GEO9613 Sujets spéciaux (3 cr.),
GEO9614 Sujets spéciaux (3 cr.),
GEO9701 Formes et processus en milieu fluvial (3 cr.),
GEO9801 Traitement des matériaux contaminés (3 cr.),
GEO9930 Géodynamique continentale (3 cr.).
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
Concentrations
Géo-ingénierie et environnement
9 crédits exigésGEO1501 Mécanique des vagues (3 cr.),
GEO1504 Transmission de la chaleur appliquée aux sciences de la Terre (3 cr.),
GEO9602 Réhabilitation in situ des contaminants organiques (3 cr.),
GEO9701 Formes et processus en milieu fluvial (3 cr.),
GEO9801 Traitement des matériaux contaminés (3 cr.).
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
Géosciences et ressources
9 crédits exigésGEO1301 Volcanologie et exploration minérale (3 cr.),
GEO1302 Modélisation et inversion en géophysique (3 cr.),
GEO1303 Méthodes sismiques (3 cr.),
GEO1502 Méthodes de caractérisation de la sous-surface (3 cr.),
GEO9403 Analyse de bassins : principes et méthodes (3 cr.),
GEO9601 Géochimie de haute température (3 cr.),
GEO9604 Géologie structurale avancée (3 cr.),
GEO9911 Excursion géologique (3 cr.),
GEO9930 Géodynamique continentale (3 cr.).
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
Avantages du programme
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Stages
Mettez vos connaissances en pratique et préparez-vous concrètement au marché du travail. Une occasion parfaite d'acquérir de l'expérience dans votre domaine d'études ou de recherche. Un plus pour votre curriculum vitae.
Durée et régime d'études
À compter de la première inscription, l'étudiant doit s'inscrire à temps complet à ce programme, durant au moins deux sessions consécutives. Afin de satisfaire à cette exigence, la session d'été ne peut compter. Le maximum de temps accordé est de six sessions.Remarques sur les cours
L'étudiant admis doit terminer les cours de son programme (scolarité préparatoire et cours de la maîtrise) dans les quatre sessions qui suivent sa première inscription. Le maximum de temps accordé pour terminer la scolarité est de six sessions, compte tenu des sessions d'été.L'étudiant qui voit figurer à son programme des cours de premier cycle doit, pour ceux-ci, obtenir une note égale ou supérieure à B.Responsable
Travail de recherche
Projet de recherche
Avant la fin de sa première session d'inscription, l'étudiant doit soumettre à la direction de programme, pour approbation, une proposition écrite décrivant brièvement la problématique et les objectifs de son projet de recherche, la méthodologie du travail et un calendrier.Mémoire
Le mode de présentation des résultats du projet de recherche est le mémoire. Celui-ci est évalué par trois examinateurs. L'étudiant doit avoir satisfait aux exigences du cours GLG-6101 Séminaire d'avancement des travaux de maîtrise avant l'étape de la prélecture.
Quant aux définitions, formats et autres modalités relatives au mémoire de maîtrise, l'étudiant suivra les recommandations décrites sur le site de la .Guide de cheminement aux cycles supérieurs
Le présente des points de repère sur la formation à la recherche, notamment en ce qui a trait au choix de la directrice ou du directeur de recherche et à la rédaction du mémoire ou de la thèse. Il propose également des outils et des façons d'interagir qui rendent la communication plus efficace: formulation des attentes et plan de collaboration. Il précise enfin différents aspects de la réalisation de la recherche, comme le carnet de recherche, et fait le lien avec les services de l'Université Laval susceptibles d'aider les étudiantes et étudiants pendant leur cheminement.Recherche à la faculté
Plusieurs projets de recherche sont effectués par les professeurs de la Faculté dans différents domaines des sciences et du génie. La Faculté des sciences et génie a un budget annuel de près de 70 M$ en recherche. Les professeurs reçoivent du financement de diverses sources, notamment des plus importants organismes subventionnaires au pays (CRSNG, FQRNT). Durant vos études, il vous sera possible de participer et de collaborer à leurs travaux de recherche pour parfaire votre formation.La Faculté compte:- 2 chaires d'excellence de recherche du Canada
- 27 chaires de recherche du Canada
- 9 chaires de recherche industrielle du CRSNG
- 3 chaires de recherche Sentinelle Nord
- 6 chaire en partenariat
- 8 chaires de leadership en enseignement
- 23 centres et instituts de recherche reconnus par le Conseil universitaire
- 1 réseau de centres d'excellence du Canada
- 1 réseau stratégique du CRSNG
- Données et IA
- Écosystèmes nordiques
- Eau et environnement
- Énergie et développement durable
- Optique, photonique et laser
- Procédés et productique
- Ressources naturelles
- Robotique et environnement intelligent
- Santé et sciences biomédicales
- Science des matériaux
- Sciences fondamentales
- Systèmes biologiques
Département de géologie et de génie géologique
Les professeurs du Département sont actifs en recherche fondamentale, mais également en recherche appliquée en lien avec des thèmes comme l'eau, la géophysique environnementale, les matériaux de construction, l'exploration des ressources minérales, l'énergie et les risques naturels. La recherche et la communauté d'étudiants se regroupent à l'échelle locale, régionale, nationale et internationale (Québec, Europe, Amérique du Sud, Afrique, Chine).Découvrez les de recherche ainsi que les associés au Département.Champs de recherche des professeurs
Pour connaître les champs de recherche des professeurs, référez-vous aux fiches des professeurs disponibles sur le site du .Géodynamique et ressources
Analyse et synthèse de bassins, intégrant géologie sédimentaire, biosédimentologie et diagenèse, géologie de pétrole, géologie marine, volcanisme, métamorphisme, géologie structurale et tectonique, géodynamique continentale et océanique, géochimie générale et organique, géophysique.
UNIVERSITÉ LAVAL: Georges Beaudoin, Marc Constantin, Christian Dupuis, Carl Guilmette, François Huot, Fritz Neuweiler.
INRS-ETE: Lyal Harris, Michel Malo, Marc Richer-LaFlèche, Pierre-Simon Ross, ainsi que Jean Bédard, Sébastien Castonguay, Louise Corriveau, Denis Lavoie, Léopold Nadeau et Nicolas Pinet, professeurs associés.
Métallogénie, intégrant géochimie minérale et organique, géologie structurale, géologie sédimentaire, ignée et métamorphique, géophysique, géodynamique, minéraux indicateurs.
UNIVERSITÉ LAVAL: Georges Beaudoin (Chaire de recherche industrielle CRSNG—Agnico-Eagle en exploration minérale), Marc Constantin, Christian Dupuis, Carl Guilmette, François Huot.
INRS-ETE: Pierre-Simon Ross, ainsi que Louise Corriveau, Benoît Dubé et Patrick Mercier-Langevin, professeurs associés.
Géo-ingénierie et environnement
Géologie du Quaternaire, intégrant cartographie des dépôts meubles, géomorphologie, paléontologie et stratigraphie, géochimie isotopique, sédimentologie, géophysique, et cela tant dans le domaine marin que terrestre.
UNIVERSITÉ LAVAL: Jacques Locat, Richard Fortier.
INRS-ETE: Normand Bergeron, Bernard Long, ainsi que Yves Michaud, Michel Parent et Didier Perret, professeurs associés.
Géo-ingénierie, intégrant hydrogéologie, géotechnique, mécanique des sols et des roches, modélisation et simulation numérique, géomatériaux, dépôts quaternaires, géophysique, séismologie appliquée, minéralogie appliquée. Les recherches portent principalement sur les risques naturels (glissements de terrain, séismes, tsunamis, dégradation du pergélisol), sur la géotechnique marine, sur la cartographie géotechnique et sur les matériaux (granulats, béton).
UNIVERSITÉ LAVAL: Benoit Fournier, Josée Duchesne, Richard Fortier, Jean-Michel Lemieux, Jacques Locat, John Molson, René Therrien.
INRS-ETE: Bernard Giroux, Erwan Gloaguen, René Lefebvre, Bernard Long, Richard Martel, Claudio Paniconi, ainsi que Mathieu Duchesne, Yves Michaud, Miroslav Nastev, Michel Parent, Didier Perret, Christine Rivard et Alfonso Rivera, professeurs associés.
Géosciences de l'environnement, faisant appel aux diverses disciplines de la géologie et du génie géologique, dont l'hydrogéologie, l'hydrogéochimie, la géochimie minérale et organique, la dendrogéochimie, la sédimentologie, la minéralogie appliquée, la caractérisation des systèmes hydrogéologiques, l'évaluation des ressources en eaux souterraines et les impacts environnementaux. Les recherches portent principalement sur le développement de techniques de restauration de sites et matériaux contaminés, sur la modélisation hydrogéologique et du régime thermique du pergélisol ainsi que sur les changements climatiques.
UNIVERSITÉ LAVAL: Josée Duchesne, Richard Fortier, Jean-Michel Lemieux , Jacques Locat, John Molson, René Therrien.
INRS-ETE: Yves Bégin, Mario Bergeron, Jean-François Blais, Pierre Francus, Bernard Giroux, Erwan Gloaguen, René Lefebvre, Bernard Long, Richard Martel, Guy Mercier, Claudio Paniconi, Marc Richer-LaFlèche, ainsi que Jason Ahad, Christian Bégin, Mathieu Duchesne, Miroslav Nastev, Christine Rivard, Alfonso Rivera et Martine Savard, professeurs associés.
Faculté des sciences et de génie
Ressources
Par courriel:
Département de géologie et de génie géologique
Par courriel:
Département de géologie et de génie géologique